قيدوا علومكم بالكتابة ----> Ikatlah ilmumu dengan tulisan. ***Semoga Allah memberi kemanfaatan dibalik goresan pena elektronik ini. Amin Amin Amin***
Senin, 15 April 2013
Karena Sehat Itu Mahal
Malam ini aku baru saja dapat kabar, salah seorang sepupuku sedang opneme di rumah sakit.
Masya Allah,,, sedih rasanya, gak bisa ikut menemani di sana..
Lah kan mas Toni baru punya anak kan,,,
Ya Allah,, semoga Engkau memberi kesembuhan yang barokah untuk Mas Toni..
Dan semoga Engkau menjadikan anak-anaknya generasi yang menjunjung tinggi nama-Mu dan agama-Mu.. Aminn
Rabu, 10 April 2013
Butuh Pencerahan
Untaian kata dari orang-orang mulya itu sangat ku butuhkan.
Beliau-Beliau sangat mengerti aku
Beliau sudah seperti ayah ku sendiri.
Saat semua mulai menjauh.
Saat hati sudah sekeras batu atau bahkan mungkin lebih keras.
Mau ke mana lagi aku?.
Aku sudah berdoa.
Tapi apa cukup hanya dengan doa.
Tidak,,
Aku harus bertemu mereka.
Gelap hati ku.
Tak bisa lagi aku melihat.
Tak bisa lagi aku mendengar.
Tak bisa lagi aku melangkah lebih jauh.
Aku butuh seseorang yang mengerti keadaanku yang serba abstrak ini.
Mereka faham akan diriku.
Aku sudah lama memendam ini semua.
Aku capek..
Aku ingin pergi..
Tapi bagaimana aku mempertanggungjawabkan semua ini
JIka aku lari.
Maafkan aku kawan..
Bukannya aku tak sayang pada kalian..
Bukan maksudku untuk tak melukis senyum untuk kalian..
Tapi aku,,,
Sungguh tak bisa lagi aku membohongi diriku sendiri..
sungguh tak bisa lagi ku sembunyikan kepenatan ini..
Tak bisa aku simpan masalah ini sendirian,,,
Mau ku bagi.. tapi kalian seakan tak menghiraukanku..
Apa aku kurang perhatian pada kalian,,?
Kalian kan temanku..
Aku lari ke siapa lagi kalau bukan ke temanku...T_T
Jumat, 05 April 2013
Semangka ^_^
Hai teman-teman,, ^_^
perempuan itu,, kadang-kadang tetep aja manja, walau mungkin umurnya sudah bisa dikatakan masa dewasa,,
Nah, kawan, penyakit paling parah adalah penyakit malas yang mungkin pernah diderita olek kamu-kamu semua..
lalu apa yang harus kita lakukan untuk menggulanginya..
Hemmm,, sebenarnya masing-masing dari kita pasti tahu apa yang seharusnya kita lakukan agar tidka malas. tapi yang namanya manusia, itu pasti butuh penyemangat dalam hidupnya, butuh pendorong agar dia mau bergerak, pendorong itu muncul dalam berbagai bentuk. Bisa motivasi dari seorang yang emang selalu cerewet untuk kebaikan kita, ada yang hanya membayangkan wajahnya saj bisa semangat, ada ayng malah termotivasi dari sebuah ungtaian kata bijak. Semua itu bisa jadi morivator dalam hidup kita.
Bisa juga peristiwa yang terjadi dalam hidup kita itu menjadi satu hal yang membuat kita langsung capcus,, semangat,,,
hehehe..
Intinya satu,,, kita malas, yang rugi kita, kita rajin yang rugi kita,. Kita malas, kita akan galau juga karena kemalasan kita. kita rajin, kita akan seneng juga karena semua tugas kita selesai tepat waktu.
Banyak hal yang membuat kita malas,, bisa karena ada hal yang belum tercapai sehingga kita ngambek jadi gak mau ngapa-ngapain,, padahal kalau udah gak ngapa-ngapain yang rugi juga dirinya sendiri.
.
So,, Semangkaaaaaaaaa..... Semangat Kakak,,, ^_^
perempuan itu,, kadang-kadang tetep aja manja, walau mungkin umurnya sudah bisa dikatakan masa dewasa,,
Nah, kawan, penyakit paling parah adalah penyakit malas yang mungkin pernah diderita olek kamu-kamu semua..
lalu apa yang harus kita lakukan untuk menggulanginya..
Hemmm,, sebenarnya masing-masing dari kita pasti tahu apa yang seharusnya kita lakukan agar tidka malas. tapi yang namanya manusia, itu pasti butuh penyemangat dalam hidupnya, butuh pendorong agar dia mau bergerak, pendorong itu muncul dalam berbagai bentuk. Bisa motivasi dari seorang yang emang selalu cerewet untuk kebaikan kita, ada yang hanya membayangkan wajahnya saj bisa semangat, ada ayng malah termotivasi dari sebuah ungtaian kata bijak. Semua itu bisa jadi morivator dalam hidup kita.
Bisa juga peristiwa yang terjadi dalam hidup kita itu menjadi satu hal yang membuat kita langsung capcus,, semangat,,,
hehehe..
Intinya satu,,, kita malas, yang rugi kita, kita rajin yang rugi kita,. Kita malas, kita akan galau juga karena kemalasan kita. kita rajin, kita akan seneng juga karena semua tugas kita selesai tepat waktu.
Banyak hal yang membuat kita malas,, bisa karena ada hal yang belum tercapai sehingga kita ngambek jadi gak mau ngapa-ngapain,, padahal kalau udah gak ngapa-ngapain yang rugi juga dirinya sendiri.
.
So,, Semangkaaaaaaaaa..... Semangat Kakak,,, ^_^
Makna Mazid
فعّل
1 ـ يأتي " فعَّل
" للدلالة على التكثير والمبالغة .
نحو : طوَّف المعتمر حول
الكعبة . أي : أكثر الطواف .
جوَّلتُ في المدينة . أكثرتُ التجوال .
موتتْ الإبل . كثر فيها الموت .
والغالب في " فعَّل
" أن يكون لتكثير الفعل كما في المثالين الأول والثاني ، أو للتكثير في
الفاعل ، كما في المثال الثالث .
والتكثير في الأمثلة
السابقة كان في الفعل اللازم ، أما في مفعول الفعل المتعدي ، فنحو : غلَّقتُ
الأبواب . أي : أكثرت إغلاقها .
وقطَّعتُ الأثواب . أي : أكثرت قطعها .
ومنه قوله تعالى { وغلِّقت
الأبواب } 1
وقد لا يأتي فعَّل للتكثير
، نحو : فرَّح ، وكرَّم ، وعلَّم ، ووسَّم .
2 ـ يأتي للتعدية : وهو أن
يصير الفعل اللازم متعديا بالتضعيف " فعَّل " ، وهو مشارك لأفعل في هذا
المعنى .
نحو : فرَّحتُ الناجح . أي
: جعلته فرحا ، وأصله : فَرِحَ الناجح . لازم .
وجلستُ الضيف . جعلته جالسا ، وأصله : جلس الضيف . لازم .
وقوَّمتُ المهمل . جعلته قائما ، وأصله قام المهمل . لازم .
ونوَّمتُ الطفل . جعلته نائما ، وأصله : نام الطفل . لازم .
وبالتضعيف أيضا يصير الفعل
المتعدي إلى مفعول به واحد متعديا إلى مفعولين ، غير أنه لا يتعدى " فعَّل
" إلى ثلاثة مفاعيل كما هو الحال في صيغة " أفعل " .
ومثال تعديه إلى مفعولين :
لبَّستُ الطفل الثوب .
بمعنى : ألبسته الثوب ، وأصله : لبس الطفل الثوب . متعد لواحد .
ــــــــــ
1 ـ 23 يوسف .
وفهَّمتُ الدارس المسألة .
أي : أفهمته المسألة ، وأصله : فهم الدارس المسألة . متعد لواحد .
وعلَّمته المشي . أي :
أعلمته المشي ، وأصله : علم الطفل المشي . متعد لواحد .
وأكَّلت الطائر الحب .
بمعنى : أأكلته الحب ، وأصله : أكل الطائر الحب . متعد لواحد .
3 ـ للدلالة على
النسبة : وهو أن ينسب المفعول إلى أصل الفعل ، ويسمى به .
نحو : فسَّقت الرجل . أي :
نسبته إلى الفسق ، وسميته فاسقا .
وكفَّرت فلانا . نسبته إلى الكفر ، وسميته كافرا .
وخوَّنت المرأة . نسبتها إلى الخيانة ، وسميتها خائنة .
4 ـ للدعاء على المفعول ،
أوْ له بأصل الفعل .
نحو : جدعته . بمعنى :
جدعك الله .
وعقرته . أي : عقرك الله .
ومثال الثاني :
سقيت الرجل . بمعنى : سقيا لك .
ورعيته . بمعنى : رعاك الله .
5 ـ للدلالة على السلب :
ويعني إزالة الشيء عن الشيء .
نحو : جلَّد الجزار الشاة
. أي : أزال جلدها بالسلخ .
وقرَّد الراعي البعير . أزال قراده .
وقشَّرت الفاكهة . أزلت قشرها .
وقلَّمت الأظافر . أزلت قلامها .
6 ـ للدلالة على الصيرورة
: وهو أن يصير الشيء شبيها لشيء آخر ، مشتق من أصل الفعل .
نحو : قوَّس الرجل . أي :
صار شبيها بالقوس .
وروَّ المكان . صار شبيها بالروض .
وحجَّر الطين . صار شبيها بالحجر في جموده .
وعجزَّت المرأة ، وثيَّبت ، وعوَّنت . أي : صارت عجوزا وثيبا وعوانا .
7 ـ للدلالة على التوجه :
وهو المشي إلى الموضع المشتق منه " فعَّل " .
نحو : كوَّف المرتحل . أي
: توجَّه ، أو مشى إلى الكوفة .
ومصَّر المسافر . توجَّه إلى مصر .
ويمَّن الرجل . مشى أو توجه إلى اليمن .
وشرَّق الرجل أو غرَّب . أي : توجهه إلى الشرق ، أو الغرب .
8 ـ ويأتي " فعَّل
" بمعنى : عَمَلُ شيءٍ في الوقت المشتق هو منه ، ويعرف بالتوقيت .
نحو : هجَّر الرجل . أي :
سافر في الهاجرة .
وصبَّح المسافر . سار في الصباح .
ومنه قول عمر بن أبي ربيعة
:
أمن آل نُعْم أنت غاد فمبكر غداة غد أم رائحٌ
فمهجِّر
9 ـ للدلالة على أن الشيء
صار ذا أصله :
نحو : ورَّق الشجر . بمعنى
: أورق الشجر ، صار ذا ورق .
وعفَّن الخبز . أي : أعفن ، صار ذا عفن .
وقيَّح الجرح . أي : أقيح ، صار ذا قيح .
10 ـ قبول الشيء :
نحو : شفّعتُ محمدا .
بمعنى : قبلت شفاعته .
ووسَّطتُ خالدا . أي : قبلت وساطته .
11 ـ لاختصار الحكاية :
نحو : كبَّر الإمام . أي :
قال الله أكبر .
وسبَّح المصلي . قال : سبحان الله .
ولبَّى الحاج . قال : لبيك .
وهلَّل القوم . قالوا : لا إله إلا الله .
وأمَّن المصلون . قالوا : آمين .
12 ـ ويأتي " فعَّل
" للدلالة على معنى " فَعَلَ " :
نحو : زيَّلت الشيء . أي :
زلته ، بمعنى : فرقته . وزيَّل من الفعل : زال يزيل .
13 ـ ويأتي للدلالة على
معنى " تفعَّل " :
نحو : ولَّى زمام الأمر .
بمعنى : تولَّى زمامه .
14 ـ التصيير :
نحو : جمّعت الطلاب :
جعلتهم يجتمعون .
ودسم الرجل الطعام : جعل
له دسما .
فاعل
ثانيا
ـ المعاني المتولدة عن زيادة الألف بعد فاء الفعل الثلاثي ، صيغة " فاعل
" :
لزيادة الألف في الفعل
الثلاثي دلالات ومعان جديدة هي :
1 ـ المشاركة بين اثنين أو
أكثر .
نحو : صارع أحمد محمدا .
ومعنى ذلك أن الفعل يصدر من
اثنين فصاعدا ، ففي المثال السابق نجد أن الصرع صدر من اثنين ، من الفاعل والمفعول
، أي أن أحمد صرع ، ومحمدا صرع أيضا ، فكلاهما صرع الآخر ، فالصرع منسوب إلى أحمد
، ومتعلق بمحمد ، أي وقع عليه ضمنا ، فكل منهما فاعل من وجه ، ومفعول به من وجه
آخر .
أما إذا قلنا : صرع أحمد
محمدا .
فالصرع صدر من طرف واحد
وهو الفاعل ، ومحمد هو المصروع فحسب .
ومثل صارع نقول : قاتل
الجيش العدو . أي : تقاتلا . ولاكم عليّ خالدا . أي : تلاكما . وضارب ماجد
أخاه . بمعنى : كل منهما ضرب الآخر .
كما تجعل زيادة الألف في
الفعل الثلاثي اللازم متعديا للمفعول .
نحو : وصل ، وجلس . فعلان
لازمان ، فإذا زدنا في كل منهما الألف صارا متعدين ، وأخذ كل منهما مفعولا به .
نحو : واصل الرجل سفره .
وجالس محمد صديقه .
وكذلك إذا جاء الفعل
المتعدي إلى مفعول به واحد غير صالح للمشاركة بالمفاعلة إلى مفعولين . نحو : جذب
اللاعب الحبل .
فالحبل هو المفعول به ،
لكنه لا يصلح للمشاركة بالمفاعلة ، فإذ تغير بناء الفعل من
" فَعَلَ " إلى
" فَاعَلَ " بزيادة الألف بعد الفاء ، صار الفعل متعديا إلى مفعولين ،
بمعنى أن اللاعب مفعول آخر صالح للمشاركة .
نحو : جاذب اللاعب خصمه
الحبل .
2 ـ للدلالة على أن الشيء
صار ذا صفة يدل عليها الفعل .
نحو : عاقب المعلم المهمل
. جعله ذا عقوبة .
وعافى الله المريض . جعله ذا عافية .
وكافأت المجتهد . جعلته ذا مكافأة .
وصاعر الرجل خده . جعله ذا صعر .
3 ـ للدلالة على المتابعة
. بمعنى استمرارية الفعل وعدم انقطاعه .
نحو : تابعت العمل باهتمام
. أي : واصلت متابعته .
ووالى الرجل الصوم . أي : استمر في الصيام .
وقاوم المريض المرض . أي : استمر في مقاومته .
4 ـ للدلالة على معنى
" فعَّل " لإفادة التكثير .
نحو : ضاعف الجهد . بمعنى
ضعّفه .
وعاين المكان . بمعنى عيّنه .
5 ـ للدلالة على معنى
" فَعَلَ " لإفادة المبالغة ، ومكابدة المشقة .
نحو : سافر الرجل . بمعنى
: سفر الرجل ، أي : خرج للسفر .
وهاجر الناس . بمعنى : هجر الناس . أي : خرجوا للهجرة .
ومنه قوله تعالى : {
قاتلهم الله أنا يؤفكون }1 . بمعنى قاتلهم الله وأهلكهم .
6 ـ ويأتي " فاعل
" بمعنى " أفعل " .
نحو : عافاك الله . أي :
أعفاك الله .
وراعِنا سمعَك . أي : أرعِنا سمعَك .
أفعل
أ ـ أفعل : بزيادة الهمزة
في أوله .
نحو : كرم : أكرم ، حسن :
أحسن ، جلس : أجلس ، ذهب : أذهب ، قام : أقام ، قعد : أقعد ، مات : أمات ، حيى :
أحيى ، لبس : ألبس ، خرج : أخرج .
ب ـ فعَّل : بزيادة حرف من
جنس عينه ، وهو ما يعرف بالتضعيف .
نحو : علِم : علَّم ، حطَم
: حطَّم ، كرُم : كرَّم ، قدِم : قدَّم ، سلِم : سلَّم ، وعد : وعَّد ، وصل :
وصَّل ، نصب : نصَّب ، وقف : وقَّف .
ج : فاعل : بزيادة ألف بعد
فائه .
نحو : قتل : قاتل ، ضرب :
ضارب : شرك : شارك ، منع : مانع ، باع : بايع . نزل : نازل ، وصل :
واصل ، وعد : واعد ن سمح : سامح .
الغرض من الزيادة :
لم تكن الزيادة الحرف ، أو الأحرف في الكلمة ، لمجرد زيادة عدد أحرفها ، أو
ليقال إن هذه الكلمة أحرفها أصلية ، وأخرى زائدة ، وهذا يعني أن الزيادة ليست من
قبيل العبث اللفظي ، إنما الزيادة في أحرف الكلمة تعطيها دلالات ومعاني جديدة غير
التي كانت للكلمة عند وضعها على أحرفها الأصلية ، ويمكننا أدراك هذه الدلالات
الجديدة للفعل بعد زيادة الأحرف التي ذكرنا آنفا ، وهي على النحو التالي :
أولا
ـ المعاني والدلالات التي تزاد من أجلها الهمزة في أول الفعل الثلاثي ، صيغة
" أفعل " .
1 ـ التعدية : زيادة
الهمزة في أول الفعل الثلاثي اللازم تجعله متعديا بعد أن كان لازما ، وتلك ميزة
جديدة اكتسبها الفعل ، فبعد أن كان الفعل موضوعا في اللغة بغرض اللزوم ، أي : ألاّ
يتعدى فاعله ليأخذ مفعولا به ، صار بعد زيادة الهمزة متعديا للمفعول به .
نحو : ذهب الرجل . ذهب فعل
لازم ، أخذ فاعلا فقط وهو الرجل .
بزيادة الهمزة يصير متعديا
للمفعول به ، نحو قولهم : أذهب الله بصره . بصره مفعول به .
ومنه قوله تعالى : { الحمد
لله الذي أذهب عنا الحزن }1 . الحزن مفعول به .
ونحو : خرج الطلاب من
المدرسة . الطلاب : فاعل . بزيادة الهمزة نقول :
أخرج المعلم الطلاب من
المدرسة . الطلاب : مفعول به .
ومنه قوله تعالى : { والذي
أخرج المرعى }1 . المرعى مفعول به .
فإذا كان الفعل متعديا في
الأصل لمفعول به واحد ، صار بعد زيادة الهمزة متعديا لمفعولين ، وإن كان متعديا
لمفعولين تعدى بزيادة الهمزة إلى ثلاثة مفاعيل .
نحو : لبس ، وحفظ ، وشرب .
كل فعل من الأفعال السابقة
متعد لمفعول به واحد .
نحو : لبس الرجل العباءة .
وحفظ الولد الدرس .
ـــــــــــــ
1 ـ 34 فاطر . 2 ـ 14
الأعلى .
وشرب الطفل اللبن .
فإذا ما زدنا الهمزة في أوله
تعدى لمفعولين .
نحو : ألبستْ الأم الطفل
الثوب .
الطفل : مفعول به أول ،
والثوب : مفعول به ثان .
ونحو : أحفظ المعلم
التلميذ النشيد .
التلميذ : مفعول به أول ن
والنشيد : مفعول به ثان .
ونحو : أشربته اللبن .
فضمير الغيبة : في محل نصب
مفعول به أول ، واللبن : مفعول به ثان .
أما الأفعال : علم ، ورأى
، وبلغ ، فهي في الأصل متعدية لمفعولين .
نحو : علمت خالدا مسافرا .
ورأيت الأمانة فضيلة .
وبلغت محمدا قادما .
فإذا ما زيدت الهمزة في
أول الفعل تعدى بها إلى ثلاثة مفاعيل .
نحو : أعلمت والدي خالدا
مسافرا .
والدي : مفعول به أول ،
ومحمدا : مفعول به ثان ، ومسافرا : مفعول به ثالث .
نحو : أرأيت عليا الأمانة
فضيلة .
عليا : مفعول أول ،
والأمانة : مفعول ثان ، وفضيلة مفعول ثالث .
ونحو : أبلغت المعلم محمدا
قادما .
المعلم : مفعولا أول ،
ومحمدا : مفعول ثان ، وقادما مفعول ثالث .
2 ـ التعريض . بزيادة
الهمزة في أول الفعل تجعل المفعول به معرضا لمعنى الفعل . نحو : أَبَعْتُ العقار .
أي : عرّضته للبيع ، سواء بيع أم لم يبع .
وأرهن الرجل المتاع . أي عرضه للرهن .
وأعرت الكتاب . أي : جعلته عرضة للإعارة .
3 ـ الصيرورة . وهو أن
يصير الفاعل صاحب شيء اشتق من الفعل .
نحو : ألحمتْ الشاة . صارت
ذا لحم .
وأطفلتْ الأم . صارت ذا طفل .
وأينع الثمر . صار ذا نضج .
وأزهرت الحديقة . صارت ذا زهر .
وأجربت الناقة . صارت ذا جرب .
وأشرقت الشمس . صارت ذا شروق .
وأغبرت السماء : صارت ذا غبار .
4 ـ الحينونة :
وهو أن يحين زمن الشيء ، وقد عدوه من باب الصيرورة .
نحو : أحصد الزرع . أي :
حان وقت حصاده . أي : صار ذا حصاد .
وأقطع النخل . حان وقت قطع ثمره . أي : صار ذا ثمر ناضج حان قطعه .
وأحلبت الشاة . حان وقت حلبها .
وأشرقت الشمس . حان وقت شروقها .
5 ـ الدخول في الزمان ، أو
المكان ، وهو داخل في حيز الصيرورة أيضا .
كما هو حال الحينونة ، لأنه لا يكون بمعنى " ذا كذا " ، وإليك تبيانه :
نقول : أصبح الرجل . أي :
دخل في الصباح .
وأمسى المسافر . أي : دخل في المساء .
وأشهر الصائم . دخل في الشهر .
وأبحر الملاح . دخل في البحر .
وأعرق الرحالة . دخل في العراق .
في جميع الأمثلة السابقة
سواء ما دل منها على الزمان ، أم المكان كان متضمنا معنى الصيرورة ، بمعنى الدخول
في الزمان ، أو المكان الذي هو أصله ، والوصول إليه .
فعندما قلنا : أصبح الرجل
، أو : أبحر الملاح .
ف‘ن الرجل دخل في زمن
الصباح ، وصار ذا صباح جديد غير الذي انقضى .
وكلك في قولنا : أبحر
الملاح . أي : انه وصل إلى البحر ودخل فيه .
ومنه أيضا قولنا : أنجد
المسافر . وأمصر الجل . أي : وصل نجد ودخلها .
6 ـ الوصول إلى العدد :
أي : الوصول إلى العدد الذي هو أصله ، وبهذا المدلول يكون هذا النوع داخلا في باب
الصيرورة أيضا ، بمعنى : صيرته ذا كذا .
نحو : أثلث العدد ، أي :
صار ذا ثلاثة ، أو وصل إلى ثلاثة .
وأتسع الجنين ، أي : صار ذا تسعة أشهر ، أو وصل إلى الشهر التاسع .
وأخمس الأولاد ، صاروا خمسة ، بمعنى وصل عددهم خمسة .
وأعشر المجتمعون ، صاروا عشرة ، أو وصل عددهم إلى عشرة .
7 ـ للدلالة على وجودك
الشيء على صفة معينة ، بمعنى أن تجد مفعول الفعل على صفة هي كونه فاعلا لأصل الفعل
.
نحو : أسمنت الشاة ، أي :
وجدتها سمينة .
وأكرمت محمدا ، أي : وجدته كريما ، أو صادفته كريما .
أو كونه مفعول لأصل الفعل
.
نحو : أحمدت خالدا ، أي :
وجدته محمودا ، أو صادفته محمودا .
وأذممت الخائن ، أي : وجدته مذموما ، أو صادفته مذموما .
وأقهرت الحاقد ، أي : وجدته مقهورا ، أو صادفته مقهورا .
8 ـ للدلالة على السلب
والإزالة :
وهو أن تزيل معنى الفعل عن
المفعول .
نحو : أشكيت المهموم ، أي
: أزلت شكواه .
ومن المثال السابق نلاحظ
أن معنى الفعل قبل زيادة الهمزة في أوله غير معناه بعد زيادتها ، فقبل الزيادة
نقول : شكا المهموم .
ومعناه : إثبات الشكوى له
، وبعد زيادة الهمزة للفعل تغير إثباتها ، وأزيلت الشكاية .
ومثله : أعجمت الكتاب ، أي
: أوضحته وأزلن عجمته .
وأعوجت الحديد ، أي : أزلت عوجه .
9 ـ للدلالة على استحقاق
صفة معينة :
نحو : أحصد الزرع ، أي :
استحق الحصاد .
وأزوجت الفتاة ، أي : استحقت الزواج .
10 ـ للدلالة على الكثرة :
نحو : أشجر المكان ، أي :
كثر شجره .
وأزهر الربيع ، أي : كثر زهره .
وأظبأ الوادي ، أي : كثرت ظباؤه .
11 ـ للدلالة على التمكين
:
نحو : أحفرته البئر ، أي :
مكنته من حفره .
وأملأته الزير ، أي : مكنته من ملئه .
12 ـ ويأتي أفعل بمعنى
الدعاء :
نحو : أسقيت محمدا ، أي
دعيت له بالسقيا .
ومنه قول ذي الرمة :
وأسقيه حتى كاد مما أبثه تكلمني أحجاره
وملاعبه
وقد يجيء " أفعل
" لغير هذه المعاني ، وليس له ضابط كضوابط المعاني التي ذكرنا آنفا ومنه :
أبصره : بمعنى رآه ، وأوعزت إليه بمعنى تقدمت (1) .
ـــــــــــ
1 ـ شرح شافية ابن الحاجب
ج1 ص 92 .
Peran Satelit Bagi Kehidupan
PERAN SATELIT BAGI KEHIDUPAN
MAKALAH
Untuk memenuhi tugas matakuliah
Ilmu Alamiah Dasar
yang dibina oleh Ibu Dr. Drh. Bayyinatul
Muchtaromah, Msi
dan
Ibu Fidia Rizkiah Inayati, SST.
![]() |
Oleh
Faridatun Nafi’a (10330047)
Siti Miftaqul Jannah (10330062)
M. Wildani Aziz (10330071)
JURUSAN
PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS
HUMANIORA BUDAYA
UNIVERSITAS
ISLAM NEGERI
MAULANA
MALIK IBRAHIM MALANG
2010
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, kami panjatkan puja dan puji
syukur kehadirat Allah SWT. yang senantiasa memberikan rahmat, taufik dan
hidayah-Nya, sehingga makalah yang berjudul “Peran
Satelit Bagi Kehidupan” dapat terselesaikan dengan baik dan cukup sempurna sesuai dengan usaha dan
kemampuan kami.
Secara singkat dalam makalah ini dijelaskan bahwa pada wilayah di luar
planet kita (bumi) ini tidaklah kosong, melainkan terdapat berbagai benda di
dalamnya, seperti planet-planet dan bintang-bintang. Selain benda-benda alam
tersebut, ada juga benda-benda buatan manusia yang berada di luar angkasa.
Benda-benda buatan manusia itu dibuat untuk misi-misi tertentu. Salah satu
benda buatan manusia yang berada di langit itu adalah satelit. Dan
satelit itu mempunyai kegunaan yang besar untuk perkembangan teknologi di bumi.
Baik itu dalam bidang telekomunikasi atau yang lainnya.
Sudah menjadi suatu kewajaran kalau dalam penulisan makalah ini
masih dijumpai beberapa kekurangan dan kesalahan, karena keterbatasan
pengetahuan dan pengalaman kami dalam mengerjakan dan menyelesaikan makalah ini. Oleh karena itu diharapkan nasehat,
kritik dan saran yang bersifat membangun untuk kesempurnaan hasil pemikiran dan
demi pengembangan ilmu selanjutnya, sehingga gagasan pemikiran ini tidak
berhenti sampai di sini, namun ada pengembangan yang lebih dinamis dan lebih
obyektif dan dapat dipertanggungjawabkan.
Kemudian kami
mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
penyelesaian makalah ini.
Semoga Allah SWT. senantiasa memberikan ridha-Nya dan akhirnya makalah ini
bermanfaat bagi kami dan semua pembaca, Amien.
Malang, 07 Nopember 2010
DAFTAR
ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i
KATA PENGANTAR .................................................................................. ii
DAFTAR ISI ................................................................................................ iii
DAFTAR TABEL ........................................................................................ iv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................... 2
C. Tujuan .................................................................................. 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Satelit ................................................................ 3
1.
Satelit Alami.................................................................. 3
2.
Satelit Buatan ............................................................... 4
B. Pengertian Satelit Palapa ..................................................... 4
C. Peranan Satelit Bagi Kehidupan.......................................... 10
1.
Menunjukkan
Formasi Awan (Satelit Cuaca)............... 11
2.
Untuk
kepentingan Telekomunikasi
(Satelit Komunikasi) ..................................................... 11
3.
Untuk
Kepentingan Navigasi (Satelit Navigasi) .......... 12
4.
Untuk
Menguji Coba Reaksi Berbagai Macam
Organisme Dalam Perjalanan Ruang Angkasa (Satelit Biologi) 12
5.
Untuk
Kepentingan Militer (Satelit Militer) ................. 12
BAB III KESIMPULAN
DAN SARAN
A. Kesimpulan .......................................................................... 14
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 15
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1 : Tabel Satelit Palapa......................................................................... 8
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 : Gambar Satelit Palapa B-2.......................................................... 6
Gambar 2 : Gambar Satelit Militer Amerika
Serikat...................................... 13
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Ruang angkasa adalah nama yang kita berikan pada wilayah di luar planet kita, Bumi, yang bisa jadi terus
mengembang. Ruang angkasa tidaklah kosong, melainkan terdapat berbagai benda di
dalamnya, seperti planet-planet dan bintang-bintang. Ruang angkasa dan seluruh
isinya disebut alam semesta.
Jika kita berada di suatu tempat yang tinggi di suatu kota, jauh dari
sinar gemerlapan kota dan pada saat itu tidak ada bulan dan langit bebas dari
awan, maka akan tampak bintang-bintang. Jika menggunakan teropong binokular
atau teleskop, jumlah bintang yang kita lihat semakin banyak. Pengamatan lebih
lanjut yang dilakukan oleh para Ahli Astronomi dengan menggunakan alat-alat
atau instrumen mutakhir menunjukkan bahwa di alam semesta terdapat
bintang-bintang yang beredar mengikuti suatu pusat yang berupa suatu kabut gas
pijar yang sangat besar, dikelilingi oleh kelompok-kelompok bintang yang sangat
dekat satu sama lain (cluster) dan juga dikelilingi oleh
gumpalan-gumpalan kabut gas pijar kecil dari pusatnya (nebula) dan
tebaran ribuan bintang. Keseluruhan itu termasuk Matahari kita, yang
selanjutnya disebut galaksi.Galaksi itu ternyata tidak satu, tetapi beribu-ribu
jumlahnya. Galaksi yang di mana Bumi kita berinduk ini diberi nama Milky Way
atau Bima Sakti.
Tata surya terdiri dari Matahari sebagai pusat dan benda-benda lain
seperti planet, satelit, meteor-meteor, komet-komet, debu, dan gas antar planet
beredar mengelilinginya. Keseluruhan sistem ini bergerak mengelilingi pusat
galaksi.
Dan selain bulan, ada juga satelit buatan manusia. Dan saat ini teknologi
komunikasi memanfaatkan ribuan satelit yang
diluncurkan, dan kebergantungan manusia sangat besar pada komunikasi yang
semakin canggih, seperti komputer yang online, telepon selular, perbankan
real-time online, dan sistem elektronik yang lainnya.
Selain satelit sebagai alat bantu komunikasi, ada juga
Satelit Cuaca, Satelit Navigasi, Satelit Biologi, dan Satelit Militer. Dan
semua satelit itu diluncurkan untuk misi-misi tertentu yang berguna untuk
kehidupan manusia di Bumi.
B.
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut di atas dapat
dirumuskan beberapa pertanyaan sebagai berikut:
1.
Apa yang dimaksud
dengan Satelit?
2.
Apa yang dimaksud
dengan Satelit Palapa?
3.
Apa peran Satelit bagi
kehidupan?
C.
Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah tersebut di atas dapat
dirumuskan beberapa tujuan pembahasan sebagai berikut:
A.
Untuk mengetahui
pengertian satelit
B.
Untuk mengetahui
pengertian Satelit Palapa
C.
Untuk mengetahui peran
Satelit bagi kehidupan
BAB II
A.
Pengertian Satelit
Ada dua jenis Satelit, yaitu Satelit Alami dan Satelit Buatan.
1.
Satelit
Alami
Satelit merupakan pengiring planet. Satelit beredar mengelilingi
planet, dan bersama-sama beredar mengelilingi Matahari. Peredaran satelit
mengelilingi planet disebut gerak revolusi satelit. Di samping itu, satelit
juga melakukan gerak rotasi, yaitu beredar mengelilingi sumbunya sendiri. Pada
umumnya, arah rotasi dan revolusi sama dengan arah rotasi dan revolusi
planetnya, yaitu dari Barat ke Timur, kecuali satelit dari planet Neptunus.
Planet yang telah diketahui tidak mempunyai satelit adalah Merkurius, Venus,
dan mungkin juga Pluto.
Bulan adalah satu-satunya satelit alami bumi, yang berada sekitar
348.000 km. Bulan adalah benda yang paling terang setelah matahari di langit
kita, 2000 kali lebih terang dari Venus. Asal bulan masih diperdebatkan.
Beberapa ilmuan ppercaya bahwa bumi dan bulan terbentuk pada saat yang sama
dari debu dan gas tata surya awal. Ada pula yang mengatakan bahwa bulan adalah
benda yang melintasi bumi dan terperangkap medan gravitasi bumi. Yang lainnya
berpendapat bahwa benda sebesar Mars pernah bertabrakan dengan bumi. Akibatnya,
terjadi serpihan yang melayang di angkasa, yang kemudian mungkin menghasilkan
bulan. Jika dibandingkan dengan bumi.
Bulan mempunyai ukuran:
a. Massa Bulan= 1/10 massa Bumi
b. Diameter Bulan= ¼ diameter Bumi
c.
Gravitasi Bulan=1/6 gravitasi Bumi.
Permukaan Bulan penuh dengan kawah-kawah dan gunung-gunung. Bagian
Bulan yang gelap, halus, dan datar disebut lembah Maria. Di permukaan Bulan
tidak ada hawa. Tidak adanya hawa di Bulan mengakibatkan:
a. suhu berubah sangat cepat, suhu tertinggi 110 derajat Celcius,
sedangkan suhu terendah -173
derajat celcius.
b. bunyi tidak dapat merambat sehingga sangat sunyi
c. langit tampak kelam;
dan
d. tidak ada peredaran air, sehingga kering kerontang
2.
Satelit
Buatan
Satelit buatan adalah benda buatan manusia yang beredar mengelilingi
benda lain. Satelit buatan ini merupakan
alat elektronik yang mengorbit ke bumi dam mampu bertahan sendiri. Dapat
diartikan sebagai repeater yanng berfungsi untuk menerima signal gelombang
microwave dari stasiun bumi, ditranslasikan frekuensinya, kemuadian diperkuat
untuk dipancarkan kembali ke arah bumi sesuai dengan coverage-nya yang
merupakan lokasi stasiun bumi tujuan atau penerima. Dalam komunikasi GEO
(merupakan sistem komunikasi satelit yang paling banyak), posisi satelit adalah
sekitar 36.000 km diatas bumi. Rute dimana satelit
berjalan disebut orbit. Dalam orbit terdapat dua istilah, yaitu apogee (titik terjauh dengan bumi) dan perigee (titik terdekat dengan bumi).
B.
Pengertian Satelit
Palapa
Palapa
ialah nama bagi sejumlah satelit telekomunikasi
geostasioner Indonesia.
Nama ini diambil dari "Sumpah
Palapa", yang pernah dicetuskan oleh Patih Gajah Mada dari Majapahit pada tahun 1334.
Peluncuran pertama satelit komunikasi domestik Palapa A-1 ke angkasa
pada 9 Juli 1976. Satelit yang merupakan buatan dari Hughes (AS) ini
diluncurkan dari tanjung Canaveral, Florida, AS. Peluncuran satelit Palapa ini menempatkan Indonesia sebagai
negara ketiga setelah Amerika Serikat dan Kanada dalam teknologi per-satelitan.
Keputusan Presiden Soeharto ketika itu untuk membeli satelit Palapa
ini, sekarang terlihat manfaatnya. Mungkin tanpa satelit Palapa sudah tidak ada
Indonesia yang kita kenal sekarang ini, satelit komunikasi yang menghubungkan
seluruh kepulauan Nusantara dari Sabang sampai Merauke. Saat itu, Palapa A-1
ditempatkan pada orbit di ketinggian 36.000 km diatas bumi dan dikendalikan
oleh Stasiun Pengendali Utama (SPU)
di Cibinong, Jawa Barat.
Kemudian,
pada 10 Maret 1977, Indonesia-pun berhasil meluncurkan satelit berikutnya yang
diberi nama Palapa A-2 yang memilik 12 transponder
(merupakan alat yang menerima percakapan dalam satu frekuensi, kemudian
memperkuatnya serta men-transmisikannya kembali ke bumi melalui frekuensi lain)
seperti yang dimiliki Palapa A-1. Kedua satelit komunikasi Indonesia itu
memiliki umur yang relatif pendek, yaitu 7 tahun.
Dimana Palapa A-1 berakhir masa operasinya pada tahun 1983 dan
Palapa A-2 berakhir pada tahun 1984. Namun, saat itu pemerintah Indonesia
melalui Perumtel yang kini bernam Telkom telah mengantisipasi umur satelit
tersebut jauh-jauh hari dan sudah memikirkan penggantinya, yaitu Palapa B-1
yang diluncurkan pada 17 Juni 1983.
Karena suatu masalah, maka satelit Palapa B-1 berumur pendek yaitu
hanya 2 tahun. Untungnya pemerintah sudah menyiapkan Palapa B-2 yang kemudian
diluncurkan pada 2 Februari 1984. Namun, satelit tersebut bermasalah lagi,
sehingga tidak masuk pada orbitnya dan kemudian hilang. Pemerintah
Indonesia-pun segera meluncurkan satelit pengganti Palapa B2P pada 21 Maret
1987 dan masuk pada slot orbit 113 derajat Bujur Timur (BT).
![]() |
Satelit Palapa B-2 yang hilang kemudian berhasil ditemukan. Kemudia diluncurkan kembali dengan nama Palapa B2R dan berhasil menempati slot orbit 108 derajat BT pada 14 April 1990.
*Satelit Palapa B-2 http://id.wikipedia.org/wiki/Satelit_Palapa
Untuk memenuhi kebutuhan Nasional, maka pada 14 Mei 1992 diluncurkan
juga satelit Palapa B-4 dan berada pada slot 118 derajat BT. Setelah itu,
Indonesia berturut-turut meluncurkan satelit Palapa C-1 pada 31 Januari 1996
dan langsung menempati slot 113 derajat BT. Satelit Palapa C-1 kemudian
digantikan oleh Palapa C-2 yang bertipe 3 poros dengan 36 tansponder.
Masing-masing dengan lebar pita frekuensi (bandwith)
36 MHZ yang terbagi dalam 24 transponder
C-band standar dengan daya 38 dBW (EIRP)
dan 12 transponder C-band perluasan dengan daya 41 dBW (EIRP), memiliki reliabilitas 0,75 yang diluncurkan pada 15 Mei 1996
dan berusia 14 tahun. Satelit ini diluncurkan oleh Ariane-4 milik Arianespace
dan masih dapat digunakan sampai tahun 2011.
Pada 31 Agustus 2009 yang lalu, Indosat berhasil meluncurkan satelit
Palapa D yang menggantikan satelit Palapa C-2, yang masa orbitnya akan berakhir
sekitar tahun 2010 sampai 2011. Satelit Palapa D akan beroperasi di orbit 113
derajat BT yang sekarang masih ditempati satelit Palapa C-2.
Satelit Palapa D akan mempunyai masa operasi selama 15 tahun. Sedangkan satelit Palapa C-2 yang masih mempunyai masa aktif sekitar satu tahun lagi, akan direlokasi ke orbit 150,5 derajat BT yang sebelumnya ditempati Palapa C-1.
Satelit Palapa D akan mempunyai masa operasi selama 15 tahun. Sedangkan satelit Palapa C-2 yang masih mempunyai masa aktif sekitar satu tahun lagi, akan direlokasi ke orbit 150,5 derajat BT yang sebelumnya ditempati Palapa C-1.
Satelit Palapa D dipesan dari Thales
Alenia Space France (Perancis) dan diluncurkan dari Xichang Satellite Launch Center (XSLC), China, dengan menggunakan
kendaraan peluncur Long March 3B,
buatan Beijing Talentway Technology
Corporation China.
Satelit D akan memiliki 40 transponder,
lebih banyak dari Palapa C-2 yang hanya memiliki 36 tansponder. Dari 40 transponder
itu, sekitar 40% akan digunakan untuk kepentingan Indosat di dalam negeri,
sedangkan sisanya akan disewakan ke pihak luar Indosat, baik dari dalam mapun
luar negeri yang menjangkau wilayah Asia hingga Afrika. Cakupan satelit ini
bisa mencapai Asia, india, Jepang, dan Australia.
Dalam sebuah satelit komunikasi, biasanya menggunakan geosynchronous transponder yang
beroperasi pada ketinggian 42.164 km dari pusat bumi atau 35.786 km diatas
permukaan laut. Jika dilihat dari rata-rata peluncuran satelit di Indonesia,
satelit Palapa D menghabiskan sekitar $200 juta sampa $300 juta.
Sebagai gambaran, Telkom yang akan meluncurkan satelit Telkom 3 pada
tahun 2011 dengan kapasitas 32 transponder menghabiskan dana sebesar $200 juta.
Pemakaian transponder satelit sebanyak 60% disewa oleh lembaga penyiaran dalam
negeri, seperti RCTI, SCTV, Indosiar, dan lainnya. Sedangkan sisanya disewa
lembaga penyiaran asing, seperti RTG, MTV, ABC, dan lainnya.
Oleh karena itu, dengan adanya satelit pada saat ini membuat
komunikasi anatara kita dan orang lain, baik didalam maupun diluar Indonesia
dapat dilakukan dengan mudah dan seperti slogan Telkom "World In You Hand".
|
No.
|
Nama
|
Mulai
Operasi
(diluncurkan) |
Akhir
Operasi
|
Slot
Orbit
|
Pengelola
|
Wahana
luncur
|
Pembuat
|
Keterangan
|
|
1.
|
83°
BT
|
Perumtel
|
Delta-2914
|
|||||
|
2.
|
77°
BT
|
Perumtel
|
Delta-2914
|
|
||||
|
3.
|
108°
BT
|
Perumtel
|
Challenger
F2
(STS-7) |
|
||||
|
4.
|
Gagal
|
|
Perumtel
|
Challenger
F4
(STS-41-B) |
||||
|
5.
|
113°
BT
|
Perumtel
Satelindo |
Delta
6925
|
Hughes
(HS-376)
|
||||
|
6.
|
108°
BT
|
Perumtel
|
Delta
6925
|
Hughes
(HS-376)
|
||||
|
7.
|
118°
BT
|
Delta
II-7925
|
Hughes
(HS-376)
|
Diluncurkan
dari Kennedy Space Center.
|
||||
|
8.
|
1999
|
113°
BT
|
Satelindo
|
Atlas-2AS
|
Hughes
(HS-601)
|
|||
|
9.
|
15
Mei 1996
|
113°
BT
|
Satelindo
Indosat |
Ariane-44L
H10-3
|
Hughes
(HS-601)
|
Diluncurkan
dari Kourou, Guyana Perancis.[7]
Orbit akan dipindahkan ke 105,5° BT karena 113° BT akan ditempati Palapa D.[9] |
||
|
10.
|
31
Agustus 2009 16:28 WIB
|
2024
|
113°
BT
|
Long
March 3B
|
Thales
Alenia Space
(Spacebus-4000B3) |
Diluncurkan
dari Xichang Satellite Launch Center (XSLC), Cina.
Menggeser orbit Palapa C2 dari 113° BT ke 105,5° BT. |
*Tabel Satelit Palapa
C. Peran Satelit Bagi
Kehidupan
Satelit
secara luas sekali telah menambah pengetahuan kita tentang ruang angkasa dan
benda-benda langit di dalamnya. Hampir semua pesawat ruang angkasa tak berawak
dibangun untuk memindahkan informasi ke bumi melalui suatu sistem Telemeteri.
Melalui sistem ini, data yang terkumpul oleh alat-alat ilmiah di dalam pesawat
diubah menjadi sinyal-sinyal radio dan sinyal-sinyal ini kemudian
ditransmisikan ke stasiun-stasiun di bumi. Di stasiun-stasiun ini,
sinyal-sinyal radio itu dicatat pada kumparan pita magnetik. Nantinya
sinyal-sinyal radio direkam dengan bantuan komputer elektronik. Bahkan
foto-foto pun dapat dikirim dengan menggunakan cara ini.
Adapun
pembagian satelit menurut fungsinya ada 5. Keterangannya sebagai berikut:
1. Menunjukkan Formasi
Awan (Satelit Cuaca)
Satelit ini
memberikan keuntungan dengan menunjukkan formasi awan yang terbesar di daerah
luas pada permukaan bumi yang pengambilan gambarnya dilakukan dengan
menggunakan kamera televisi dan disiarkan ke bumi melalui telemeter. Amerika
Serikat telah meluncurkan lebih dari 20 satelit cuaca sejak peluncuran pertama,
Tiros 1, pada tanggal 1 April 1960. Sepuluh satelit Tiros telah diluncurkan dan
kameranya telah menghasilkan foto cuaca terbesar yang pertama di dunia.
2. Untuk kepentingan Telekomunikasi (Satelit
Komunikasi)
Satelit komunikasi adalah sebuahsatelit
buatan yang ditempatkan di angkasa dengan tujuan telekomunikasi. Satelit
komunikasi modern menggunakan orbit Geosynchronous,
orbit Molniya atau orbit Bumi Rendah.
Satelit bumi sekarang memberikan pelayanan
radio dan televisi kepada sebagian besar daerah bumi. Satelit pasif ini hanya
memantulkan sinyal-sinyal yang dipancarkan. Termasuk satelit ini adalah
Pemancar Amerika Serikat-yaitu Telstar, Sinkom, dan Early Bird; satelit internasional Intelsat; seri Anik Canada;
satelit Molniya Uni Soviet.
Satelit-satelit komunikasi juga telah digunakan untuk menyiarkan
informasi-informasi pendidikan dan kesehatan ke desa-desa terpencil. Tahun 1976
dengan kerja sama satelit Teknologi Komunikasi US-Kanada yang merupakan satelit
komunikasi paling kuat yangg pernah dibangun-diluncurkan; juga diluncurkan
satelit Marisat yang menyediakan fasilitas telekomunikasi antarkapal untuk
kepentingan industri perkapalan internasional dan operasi-operasi Angkatan Laut
Amerika Serikat.
3. Untuk
Kepentingan Navigasi (Satelit Navigasi)
Satelit-satelit Transit, diorbitkan oleh Angkatan Laut Amerika Serikat,
dimaksudkan untuk berperan sebagai alat penolong yang berguna untuk navigasi
apabila kapal-kapal di permukaan laut menemui kesukaran dalam penglihatan.
Navigator yang menghadapi daerah yang berkabut tebal dapat menghubungi dengan
radio satelit Transit yang mengorbit. Kemudian satelit dapat menjawab, juga
melalui radio, dengan pernyataan posisi kapal orbit. Sekali setelah navigator
mendapat jawaban dari semua yang dia perlukan
untuk dapat menentukan posisinya, sebagai tambahan kepada alat-alat yang biasa
yang ada padanya, adalah jawaban berupa daftar orbit masing-masing satelit.
4. Untuk
Menguji Coba Reaksi Berbagai Macam Organisme
Dalam Perjalanan Ruang Angkasa (Satelit Biologi)
Pada akhir tahun 1966, Amerika Serikat memulai
peluncuran seri Biosatelit. Program
ini direncanakan untuk menguji coba reaksi berbagai macam organisme dalam
perjalanan ruang angkasa. Pengaruh tanpa daya berat, radiasi, dan tidak adanya
daur pergantian siang dan malam, sedang dipelajari juga. Yang termasuk
organisme pada misi-misi ini adalah macam tumbuh-tumbuhan dan hewan yang luas
sekali, bermula dari bakteri dan telur kodok sampai pada benih-benih dan seekor
kera yang 6,4 kg beratnya.
5. Untuk
Kepentingan Militer (Satelit Militer)
Sejumlah satelit buatan tak berawak
tertentu yang sekarang sedang mengorbit bumi menyampaikan informasi-informasi
untuk kepentingan militer kepada dua bangsa yang hingga sekarang hampir
menguasai seluruh eksplorasi ruang angkasa; Amerika Serikat dan Uni Soviet. Dengan
demikian, satelit Midas Amerika Serikat dapat melihat peluncuran peluru kendali
melalui penggunaan alat sensor inframerah. Satelit Samos Amerika Serikat dapat
melihat perincian sekecil-kecilnya dari instalasi Uni Soviet. Demikian juga Uni
Soviet, dengan menggunakan pesawat seri Cosmos, dapat mengambil gambar lapangan
udara Amerika Serikat, pabrik amunisi, tempat peluncuran peluru kendali, dan
sebagainya. Dalam tahun 1968 Amerika Serikat meluncurkan seri satelit ST
(Sistem Terpadu) yang sangat peka sekali dengan membawa peralatan yang mampu
mendeteksi radiasi inframerah.

*satelit militer Amerika Serikat http: //id.wikipedi.org/wiki/satelit
Satelit yang disebut “mata-mata di
angkasa” pada tahun 1983 mendapat sorotan yang tidak diharapkan, setelah
terjadi penembakan udara terhadap penerbangan 007 pesawat penumpang Korean Air Line di lepas pantai Laut
Jepang oleh pesawat penyergap Uni Soviet. Bukti-bukti terperinci, baik tentang
aktifitas Uni Soviet maupun sadapan yang sangat teliti sekali oleh suara transmisi
Uni Soviet membuat banyak pengamatan beranggapan bahwa satelit mata-mata Uni
Soviet telah mencapai tingkat kemampuan yan tinggi sekali.
BAB III
A.
Kesimpulan
Berdasarkan
pemaparan dan rumusan masalah yang telah dijawab dalam pembahasan ini, maka
disebutkan beberapa kesimpulan di bawah ini:
1.
Ada dua jenis satelit yaitu satelit alami dan
satelit buatan:
a. Satelit alami adalah
benda-benda luar angkasa bukan buatan manusia yang mengorbit sebuah planet atau
benda lain yang lebih besar daripada dirinya, seperti bulan yang merupakan
satelit alami bumi. Sebenarnya, terminologi ini berlaku juga bagi planet yang
mengelilingi sebuah bintang, atau bahkan sebuah bintang yang mengelilingi
galaksi, tetapi jarang digunakan. Bumi sendiri sebenarnya merupakan satelit
alami matahari.
b. Satelit buatan adalah
benda buatan manusia yang beredar mengelilingi benda lain, misalnya satelit
Palapa yang mengelilingi bumi.
B. Palapa ialah nama
bagi sejumlah satelit telekomunikasi geostasioner Indonesia. Nama ini diambil dari "Sumpah Palapa", yang pernah dicetuskan oleh Patih Gajah Mada dari Majapahit pada tahun 1334.
C.
Satelit mempunyai 5 peran bagi kehidupan manusia,
sehingga satelit dibagi menjadi 5 yakni Satelit Cuaca, Satelit Komunikasi,
Satelit Navigasi, Sattelit Biologi, dan Satelit Militer.
DAFTAR PUSTAKA
Dewan Redaksi Internasonal. 2003. Ilmu Pengetahuan
Populer Jilid 1. Jakarta: PT Ikrar Mandiri Abdi.
Ford, Harry & Barnham,
Kay. 2003.Topik Paling Seru Ruang Angkasa. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Jasin, Maskoeri. 2008. Ilmu
Alamiah Dasar. Jakarta: Rajawali Pers.
Susilo, Andi.2002. Perkembangan
Teknologi Satelit. http://www.Andi Susilo's Article Archieve.com. Diakses:
Jumat, 05 Nopember 2010 .
http://id.wikipedia.org/wiki/Satelit_komunikasi. Diakses: Jumat tanggal 05 Nopember 2010. 10.35
WIB.
Langganan:
Komentar (Atom)




